Einführungsveranstaltungen für neuberufene Lehrende:

• z.B. Konzipieren und Strukturieren von Lehrveranstaltungen
• darbietende Lehrverfahren
• aktivierende Lehr- und Lernformen

Aufbau-/Vertiefungsveranstaltungen für alle Lehrenden:

• z.B. Gesprächsführung
• Moderation und Diskussion
• Problem- und projektorientiertes Lernen
• Medieneinsatz und Visualisierung (auch mit neuen Medien)
• Entwicklung und Gestaltung von Unterlagen
• Feedback-Verfahren in Lehrveranstaltungen
• Vorbereitung und Durchführung von Prüfungen
• Beratung von Studierenden
• Kommunikaton in Sprechstunden
• Arbeit mit Tutorinnen und Tutoren

Beratung und Coaching für:

• Lehrende
• Tutorinnen und Tutoren
• Studierende

Literatur- und Internetquellen zu:

• Hochschuldidaktik
• Hochschullehre
• Hochschulmanagement
• Beratung und Coaching
• Schlüsselqualifikationen
• Lern- und Arbeitstechniken
• Genderaspekte in der Hochschule
• Einsatz neuer Medien
• Erwachsenenbildung

Lehrbegleitende Beratung für alle Lehrenden:

• Vorbesprechung
• gemeinsame Planung und Konzeption
• Veranstaltungsbesuch - auf Wunsch mit Videoaufzeichnung
• gemeinsames Feedback-Gespräch zur Nachbereitung

Schlüsselqualifikationen in der Lehre (Veranstaltungen und Beratung):

• z.B. Kurzvorträge
• Rhetorik
• Präsentation
• Gesprächsführung
• Moderation
• Kreativitätstechniken
• Gruppen-/Teamarbeit
• Konfliktmanagement
• Zeit- und Stressmanagement
• Lern- und Arbeitstechniken

Geschlechterbewusste Hochschuldidaktik (Veranstaltungen und Beratung):

• z.B. Motivation zum Studium
• Förderndes Verhalten in Lehrveranstaltungen
• Beratung und studienbegleitende Maßnahmen

Einsatz neuer Medien in der Lehre (Veranstaltungen und Beratung):

• z.B. Präsentation/Vortragsunterstützung mit neuen Medien
• Neue Lehr- und Lernformen
• Internet in der Hochschullehre
• Einsatz und Gestaltung von Lernsoftware