Modularisierung der Pflegeausbildung

Modularisierung der Pflegeausbildung

Projektleitung:

Prof´in Dr. phil. B. Knigge-Demal
Prof´in Dr. med. A. Nauerth


Laufzeit:

2000-2003


Projektfinanzierung:

Fachhochschuleigene Forschungsmittel
Robert-Bosch-Stiftung
Förderprogramm Leonardo da Vinci der EU


Kurzbeschreibung:

Dieses Projekt beschäftigt sich mit der Entwicklung, Erprobung, Evaluierung und Verbreitung eines Konzeptes zur Modularisierung der Berufsausbildung und der Hochschulausbildung im Bereich der Pflegeberufe. Im Rahmen dieses Projektes, in das Partner aus 5 Ländern (NL, L, GB, Polen und D) eingebunden sind, werden mehrere Module entwickelt einschließlich der erforderlichen Lehr-/Lernmaterialien auf der Basis von Informations- und Kommunikationstechnologie.

Publikation:

• Projektbericht liegt vor.
• Knigge-Demal, B. (2006). "Transnationales Pilotprojekt zur Modularisierung der Pflegeausbildung, S. 117 ff. In M. Kachler, S. Stumpe, G. Schmidt, A. Artelt, A. Thomas-Semm, A. Ohmstede (Hrsg.), Qualität ist kein Zufall! Konzepte zur Qualitätsentwicklung und pädagogischen Umsetzung für den Lernort MTA-Schule. Proceedings des 3. dvta Sommer/Workshops 2005 "Netzwerk Schule" in der Lutherstadt Wittenberg (Leucorea). Mensch & Buch Verlag 2006.
• Knigge-Demal, B. (2006). "Transnationales Pilotprojekt zur Modularisierung der Pflegeausbildung, S. 54 ff. In S. Görres, A. Krippner, M. Stöver & S. Bohns (Hrsg.), Pflegeaus¬bildung von morgen - Zukunftslösungen heute. Das Modellprojekt "Integrierte Pflegeausbildung in Bremen" im Diskurs - wissenschaftliche Beiträge und praktische Erfahrungen. Jacobs Verlag.