Inhalt und Verlauf
Ihr Start zum professionellen Beraten und Lehren in der praktischen Ausbildung von Pflege, Ergotherapie und Physiotherapie.
Pädagogische Arbeit setzt umfassendes fachliches Wissen voraus und stellt hohe Anforderungen an die Handlungskompetenz sowie die Persönlichkeit der Lehrerinnen und Lehrer. Die Fachhochschule Bielefeld nimmt diese Herausforderungen an und bietet ein darauf ausgerichtetes anspruchvolles Studium.
Der Bachelorstudiengang Anleitung und Mentoring ist der erste Teil der wissenschaftlichen Qualifizierung zur Lehrkraft für Gesundheitsfachschulen. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von Kompetenzen zur Gestaltung von Aufgaben im Bereich der Anleitung und des Mentoring für pflegerische, ergotherapeutische und physiotherapeutische Berufe. Nach erfolgreichem Abschluss haben Sie die Möglichkeit, Ihre pädagogischen Kompetenzen im Masterstudiengang Berufspädagogik Pflege und Gesundheit an der Fachhochschule Bielefeld zu erweitern (konsekutive Studienabfolge).
Der Bachelorstudiengang Anleitung und Mentoring ist die richtige Wahl,
wenn Sie ...
- Ihre Berufsausbildung in einem Pflegeberuf, in der Ergotherapie oder Physiotherapie im laufenden Jahr abschließen,
- In der Pflege, Ergo- oder Physiotherapie arbeiten und den nächsten Karriereschritt in Angriff nehmen wollen,
- Ihre bisherige Lehrtätigkeit auf eine breitere, wissenschaftlich fundierte Basis stellen möchten.
Studienziel: Anleiten, Begleiten, Unterstützen
Der Bachelorstudiengang Anleitung und Mentoring qualifiziert Sie zur professionellen Anleitung von Personen, die in Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen ihre beruflichen und persönlichen Kompetenzen weiterentwickeln. Nach Abschluss ihres Studiums können Sie für unterschiedliche Zielgruppen individuelle Bildungs- und Lernbedarfe feststellen, strukturierte Lern- und Anleitungsprozesse steuern und deren Erfolg evaluieren.
Als Absolventin oder Absolvent des Bachelorstudiengangs
werden Sie
- angehende Pflegefachkräfte sowie Therapeutinnen und Therapeuten anleiten und sie in ihrer praktischen Ausbildung begleiten,
- Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die sich in neue Arbeitsgebiete einarbeiten müssen, als Mentorin oder Mentor unterstützen,
- Patienten und Klienten professionell anleiten und beraten, indem Sie Gesundheitsprobleme analysieren und individuelle Beratungs- und Anleitungssituationen gestalten,
- Optimierungsbedarfe in Einrichtungen feststellen und die Einführung von Innovationen unterstützen,
- sich an Forschungsprojekten und der aktuellen gesundheitswissenschaftlichen Diskussion beteiligen.
Studienverlauf
Dauer: sechs Semester
Beginn: jeweils zum WintersemesterDer Studiengang ist modular organisiert. Die Bereiche Bildungswissenschaften und Gesundheitswissenschaften werden interdisziplinär studiert. Abhängig von Ihrer beruflichen Qualifizierung vertiefen Sie den Bereich Pflege oder Therapie. Je nach Neigung entscheiden Sie sich für den Bereich Naturwissenschaften oder Sozialwissenschaften.
Zu Beginn des Studiums finden Einführungsveranstaltungen statt, deren Termin der Fachbereich Pflege und Gesundheit vor Beginn des Studienjahres bekannt gibt.
Studienabschluss: Bachelor of Arts
Potentielle Berufsfelder
- Gesundheitsfachschulen
- Weiterbildungseinrichtungen
- Innerbetriebliche Fortbildungsabteilungen
- Beratungseinrichtungen
- Hochschulen
- Patienten-Informations-Zentren
- Rehabilitations-Kliniken
- Krankenhäuser
- Therapeutische Praxen
- Krankenkassen
- Ambulante Pflegedienste
- Und weitere…