Inhalt und Verlauf
Dieser Studiengang wird ab dem Wintersemester 2013/14 als
Master Berufspädagogik Pflege und Therapie fortgeführt.
Eine Immatrikulation in diesen Studiengang ist nicht mehr möglich.
Ihr Schritt in die professionelle Lehre und Leitung an Schulen für Pflege, Ergotherapie und Physiotherapie.
Pädagogische Arbeit setzt umfassendes fachliches Wissen voraus und stellt hohe Anforderungen an die Handlungskompetenz sowie die Persönlichkeit der Lehrenden. Die Fachhochschule Bielefeld nimmt diese Herausforderungen an und bietet ein darauf ausgerichtetes anspruchvolles Studium.
Der Masterstudiengang Berufspädagogik Pflege und Gesundheit baut auf dem Bachelorstudiengang Anleitung und Mentoring oder einem vergleichbaren Studiengang auf. Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb von umfassenden pädagogischen, fachwissenschaftlichen und organisatorischen Kompetenzen. Der Master-Abschluss ist Ihre Eintrittskarte für professionelle Lehr- und Leitungsfunktionen in pädagogischen Einrichtungen des Gesundheitswesens.
In vier Semestern bereiten Sie sich intensiv und umfassend auf pädagogische und organisatorische Tätigkeiten in Bildungs- und Gesundheitseinrichtungen vor. Sie erwerben die Kompetenz Bildungsangebote professionell zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
Studienziel: Professionell lehren und leiten
Der Masterstudiengang Berufspädagogik Pflege und Gesundheit qualifiziert sowohl für eine Lehrtätigkeit als auch für Organisations- und Leitungsaufgaben in der Aus- und Weiterbildung von Pflegekräften, Ergo- oder Physiotherapeuten.
Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs
- können Lehr- und Lernprozesse abhängig von der Zielgruppe differenziert gestalten und begleiten. Sie analysieren professionell die individuellen Lernbedarfe und verstehen sich darauf, Unterricht auf Basis aktueller Unterrichtskonzepte zu planen, durchzuführen und zu evaluieren. Auch die Bewertung praktischer und theoretischer Lernleistungen fällt in ihren Kompetenzbereich.
- übernehmen Organisations- und Leitungsaufgaben in Berufsfachschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Maßnahmen des Qualitätsmanagements, der Schulentwicklung oder des Personalmanagements setzen Sie optimal um.
- leisten mit ihrem fundierten fachspezifischen und pädagogischen Wissen einen wesentlichen Beitrag zu Forschungsprojekten mit berufspädagogischer Fragestellung. Damit tragen Sie zur Weiterentwicklung der Bildungsforschung in den Pflege- und Gesundheitsberufen bei.
Studienverlauf
Dauer: vier Semster
Beginn: jeweils zum WintersemesterDer Studiengang ist modular organisiert. Der Bereich Bildungswissenschaften wird interdisziplinär studiert. Abhängig von Ihrer beruflichen Qualifizierung vertiefen Sie den Bereich Pflege oder Therapie. Je nach Neigung entscheiden Sie sich für den Bereich Naturwissenschaften oder Sozialwissenschaften.
Studienabschluss: Master of Arts
Potenzielle Arbeitsfelder
- Pflegeschulen
- Ergotherapieschulen
- Physiotherapieschulen
- Fort- und Weiterbildungseinrichtungen
- Innerbetriebliche Fortbildungseinrichtungen
- Hochschulen
- Forschungseinrichtungen
- Beratungseinrichtungen
- Und weitere…