FH Bielefeld
University of
Applied Sciences

Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit

Datenschutz, Selbstbestimmung, Haftung, Informationelles Selbstbestimmungsrecht, Allgemeines Persönlichkeitsrecht, Lizenz, Datensicherheit, Roboter

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geistige Behinderung, Medikamentenmanagement, Vorsorge, Inklusion

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Menschen mit intellektueller Behinderung, Bewegungskompetenz, Selbstmanagement, Health Literacy, Nutzerorientierte Versorgung

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Transcultural learning, blended learning,eLearning, Kultursensible Pflege, transkulturelle Kompetenzen

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InGeTec, Hilfsmittel, Nutzerorientierung, Pflege, Ergotherapie

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Studienerfolg, beruflich Qualifizierte, Anrechnung, ANKOM

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Wirtschaftsrecht, Arbeitsrecht, Bankrecht, Baurecht, Allgemeine Geschäftsbedingungen, Deliktsrecht, Erbrecht, Kaufvertragsrecht, Reisevertragsrecht, Verbraucherschutzrecht, Datenschutzrecht, Europäisches Wirtschaftsrecht, Gesellschaftsrecht, Geschmacksmusterrecht, Handelsrecht, Insolvenzrecht, Internationales Privatrecht, Internationales Wirtschaftsrecht, Urheberrecht, Wirtschaftsverfassungsrecht, Zivilprozessrecht

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Digitalisierung, Industrie 4.0, Frauen, Ältere, Migrationshintergrund, MINT, Vielfalt, Diversität, Diversity, Arbeit 4.0, Innovation, Fachkräftemangel, Führung, Personal, OWL

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Agilität, Führung, Digitalisierung, Industrie 4.0, Arbeit 4.0, Innovation, Design Thinking, Agile Leadership, Mindset, OWL

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Gesundheitsfachberufe, betriebliches Bildungspersonal, Qualifizierung, Professionalisierung, berufswissenschaftliche Qualifikationsforschung

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Pflegewissenschaft, Angehörige, Menschen mit Lernschwierigkeiten, Gesundheitsförderung

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Interdisziplinarität, MINT-Bildung, Berufsorientierung, Pflegetechnik, Gesundheitstechnik

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digital unterstützte Fallarbeit, virtuelles Skills-Lab, interprofessionelle Kooperation, virtuelle Realität, digitale Medien

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Gesundheitskompetenz, Health Literacy, geistige Behinderung, intellectual disability, Online Videos

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Pflege, Angehörige, Arbeit

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Virtuelle Realität, Lernaufgaben, Reusable Learning Objects, Digitalisierung der Pflegeausbildung, Qualifizierungskonzept

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Gender, KI, Künstliche Intelligenz, Gleichberechtigung, Digitalisierung, Geschlecht, MINT, Stereotypen, Arbeitswelt, Arbeit 4.0, Onlinebefragung, Frauen, Männer, digitale Technologien, Genderproblematik 

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Gesundheit, Wohlbefinden, ambulante Pflege, Corona-Krise, Handlungsempfehlungen

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Tagespflege, ältere Menschen, Versorgungsforschung, Qualitätskriterien

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