FH Bielefeld
University of
Applied Sciences

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27.05.2020

FH Bielefeld kooperiert mit der „FH Campus Wien“

Unterzeichnung des Kooperationsvertrags per Videokonferenz.

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20.05.2020

#coronaeltern: Familien am Limit

Professorin Dr. Helen Knauf von der FH Bielefeld untersuchte anhand von Familienblogs im Internet, welchen Mehrfachbelastungen Familien derzeit ausgesetzt sind.

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19.05.2020

Thingstätten: Von der Bedeutung der Vergangenheit für die Gegenwart

Internationales Forschungsprojekt setzt sich künstlerisch und geschichtswissenschaftlich mit den propagandistischen Freilichtbühnen des Nationalsozialismus auseinander.

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04.05.2020

Dissertation zu nachhaltiger Materialforschung

Dr. Jan Pauly hat seine Promotion an der FH Bielefeld in Kooperation mit der Universität Bielefeld mit Auszeichnung abgeschlossen.

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28.04.2020

FH Bielefeld fördert innovative Ideen und Start-Ups

Das neue „Center for Entrepreneurship“ an der FH Bielefeld setzt als Anlaufstelle für Gründungsinteressierte an der Hochschule die Arbeit des Innovationslabors OWL fort.

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07.04.2020

Reflektierter Umgang mit digitalen Prozessen im Arbeitsleben

Prof. Dr. Alexander Haubrock gibt Sammelband zu Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung im Personalmanagement heraus.

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27.03.2020

Mit Künstlicher Intelligenz zu besseren Entscheidungen

Im Projekt „MAEWIN“ untersuchen Forschende des Fachbereichs Sozialwesen gemeinsam mit der Universität Bielefeld und Bethel die Chancen und Risiken maschineller Handlungsempfehlungen im Feld sozialer Dienste.

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10.03.2020

Intelligente Mehrfachsteckdosen für Elektroautos

Forschungsprojekt „Power2Load“ der FH Bielefeld entwickelt kostengünstiges und nachhaltiges Lademanagementsystem für Unternehmen. 

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02.03.2020

Campus OWL präsentiert Forschungsthemen in New York

Vertreter des Hochschulverbundes tauschen sich mit nordamerikanischen Partnern zu Kooperationsmöglichkeiten im Bereich „Arbeit 4.0“ aus.

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18.02.2020

Digitale und virtuell unterstützte Fallarbeit in den Gesundheitsberufen

Interdisziplinäres, interprofessionelles und hochschulübergreifendes Forschungsprojekt entwickelt „eSzenarien“ für die Lehre.

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