Patrizia Raschper
10 Publikationen
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 2178
Bedingungen der Lernortkooperation und des Theorie-Praxis-Transfers in der Pflegeausbildung – ein empirischer Beitrag aus dem Projekt „ViRDiPA“
L.S. Pfeifer, P. Raschper, Lehren & Lernen Im Gesundheitswesen (2022) 63–72.
FH-PUB
L.S. Pfeifer, P. Raschper, Lehren & Lernen Im Gesundheitswesen (2022) 63–72.
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2211
Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht
L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
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L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1544
Phänomenologisches Lernen am Beispiel psychiatrischer Pflegethemen
P. Raschper, S. Tulka, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2021).
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P. Raschper, S. Tulka, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2021).
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1458 | 
Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht
L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
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L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1545
Der Toilettenstuhl - Hilfsmittel mit Risikopotenzial
P. Raschper, S. Stampa, R. von der Heyden, A. Nauerth, L.R. Vollrath, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2020).
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P. Raschper, S. Stampa, R. von der Heyden, A. Nauerth, L.R. Vollrath, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2020).
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1543
Pflegerisches Konzept zur hilfreichen und unterstützenden Kommunikation mit onkologischen Patienten und Patientinnen (Projekt PuntKomm)
P. Raschper, S. Pietsch, S. Kröger, Berichte Aus Forschung Und Lehre Nr. 47 (2020).
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P. Raschper, S. Pietsch, S. Kröger, Berichte Aus Forschung Und Lehre Nr. 47 (2020).
2019 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 1541
Aktuelle pflegewissenschaftliche Entwicklungen im Gesundheitswesen. Beiträge des wissenschaftlichen Nachwuchses der Hochschulen Hannover, Esslingen und Bielefeld
M. Bonse-Rohmann, P. Raschper, R. Wolke, eds., Aktuelle Pflegewissenschaftliche Entwicklungen Im Gesundheitswesen. Beiträge Des Wissenschaftlichen Nachwuchses Der Hochschulen Hannover, Esslingen Und Bielefeld, Jacobs, 2019.
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M. Bonse-Rohmann, P. Raschper, R. Wolke, eds., Aktuelle Pflegewissenschaftliche Entwicklungen Im Gesundheitswesen. Beiträge Des Wissenschaftlichen Nachwuchses Der Hochschulen Hannover, Esslingen Und Bielefeld, Jacobs, 2019.
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 2586
Nutzerorientierte Optimierung von Hilfsmitteln - Der interdisziplinäre Forschungsschwerpunkt InGeTec
A. Nauerth, R. von der Heyden, P. Raschper, S. Stampa, L. Vollrath, Ergotherapie und Rehabilitation 57 (2018) 26–29.
FH-PUB
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A. Nauerth, R. von der Heyden, P. Raschper, S. Stampa, L. Vollrath, Ergotherapie und Rehabilitation 57 (2018) 26–29.
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1540
Förderung pädagogischer Kompetenzen durch die Gestaltung von Anleitesituationen im Skills Lab - ein Projekt an der FH Bielefeld
P. Raschper, C. Freese, M. Jopt, Ä.-D. Latteck, E. Cieslukowski, S. Wiens, in: F. Arens (Ed.), Lehrerbildung Im Wandel. Von Der Pflegepädagogik Zur Berufspädagogik Pflege Und Gesundheit, 2018.
FH-PUB
P. Raschper, C. Freese, M. Jopt, Ä.-D. Latteck, E. Cieslukowski, S. Wiens, in: F. Arens (Ed.), Lehrerbildung Im Wandel. Von Der Pflegepädagogik Zur Berufspädagogik Pflege Und Gesundheit, 2018.
2015 | Dissertation | FH-PUB-ID: 1542
Kommunikation zwischen Pflegenden und onkologischen Patienten
P. Raschper, Kommunikation Zwischen Pflegenden Und Onkologischen Patienten, Jacobs, 2015.
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P. Raschper, Kommunikation Zwischen Pflegenden Und Onkologischen Patienten, Jacobs, 2015.
10 Publikationen
2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 2178
Bedingungen der Lernortkooperation und des Theorie-Praxis-Transfers in der Pflegeausbildung – ein empirischer Beitrag aus dem Projekt „ViRDiPA“
L.S. Pfeifer, P. Raschper, Lehren & Lernen Im Gesundheitswesen (2022) 63–72.
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L.S. Pfeifer, P. Raschper, Lehren & Lernen Im Gesundheitswesen (2022) 63–72.
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 2211
Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht
L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
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L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1544
Phänomenologisches Lernen am Beispiel psychiatrischer Pflegethemen
P. Raschper, S. Tulka, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2021).
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P. Raschper, S. Tulka, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2021).
2021 | Diskussionspapier | FH-PUB-ID: 1458 |
Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen und Bedarfe aus pflegepädagogischer Sicht
L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
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L.S. Pfeifer, A. Nauerth, P. Raschper, C. Freese, S. Bräkling, Virtual Reality Basierte Digital Reusable Learning Objects in Der Pflegeausbildung - Rahmenbedingungen, Anforderungen Und Bedarfe Aus Pflegepädagogischer Sicht, Fakultät für Erziehungswissenschaft AG 9 (Medienpädagogik, Forschungsmethoden und Jugendforschung), 2021.
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1545
Der Toilettenstuhl - Hilfsmittel mit Risikopotenzial
P. Raschper, S. Stampa, R. von der Heyden, A. Nauerth, L.R. Vollrath, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2020).
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P. Raschper, S. Stampa, R. von der Heyden, A. Nauerth, L.R. Vollrath, Lehren Und Lernen Im Gesundheitswesen (2020).
2020 | Artikel | FH-PUB-ID: 1543
Pflegerisches Konzept zur hilfreichen und unterstützenden Kommunikation mit onkologischen Patienten und Patientinnen (Projekt PuntKomm)
P. Raschper, S. Pietsch, S. Kröger, Berichte Aus Forschung Und Lehre Nr. 47 (2020).
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P. Raschper, S. Pietsch, S. Kröger, Berichte Aus Forschung Und Lehre Nr. 47 (2020).
2019 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 1541
Aktuelle pflegewissenschaftliche Entwicklungen im Gesundheitswesen. Beiträge des wissenschaftlichen Nachwuchses der Hochschulen Hannover, Esslingen und Bielefeld
M. Bonse-Rohmann, P. Raschper, R. Wolke, eds., Aktuelle Pflegewissenschaftliche Entwicklungen Im Gesundheitswesen. Beiträge Des Wissenschaftlichen Nachwuchses Der Hochschulen Hannover, Esslingen Und Bielefeld, Jacobs, 2019.
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M. Bonse-Rohmann, P. Raschper, R. Wolke, eds., Aktuelle Pflegewissenschaftliche Entwicklungen Im Gesundheitswesen. Beiträge Des Wissenschaftlichen Nachwuchses Der Hochschulen Hannover, Esslingen Und Bielefeld, Jacobs, 2019.
2018 | Artikel | FH-PUB-ID: 2586
Nutzerorientierte Optimierung von Hilfsmitteln - Der interdisziplinäre Forschungsschwerpunkt InGeTec
A. Nauerth, R. von der Heyden, P. Raschper, S. Stampa, L. Vollrath, Ergotherapie und Rehabilitation 57 (2018) 26–29.
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A. Nauerth, R. von der Heyden, P. Raschper, S. Stampa, L. Vollrath, Ergotherapie und Rehabilitation 57 (2018) 26–29.
2018 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 1540
Förderung pädagogischer Kompetenzen durch die Gestaltung von Anleitesituationen im Skills Lab - ein Projekt an der FH Bielefeld
P. Raschper, C. Freese, M. Jopt, Ä.-D. Latteck, E. Cieslukowski, S. Wiens, in: F. Arens (Ed.), Lehrerbildung Im Wandel. Von Der Pflegepädagogik Zur Berufspädagogik Pflege Und Gesundheit, 2018.
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P. Raschper, C. Freese, M. Jopt, Ä.-D. Latteck, E. Cieslukowski, S. Wiens, in: F. Arens (Ed.), Lehrerbildung Im Wandel. Von Der Pflegepädagogik Zur Berufspädagogik Pflege Und Gesundheit, 2018.
2015 | Dissertation | FH-PUB-ID: 1542
Kommunikation zwischen Pflegenden und onkologischen Patienten
P. Raschper, Kommunikation Zwischen Pflegenden Und Onkologischen Patienten, Jacobs, 2015.
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P. Raschper, Kommunikation Zwischen Pflegenden Und Onkologischen Patienten, Jacobs, 2015.