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163 Publikationen
2024 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 4325 | 
Middendorf, Tim: Prekäre Lebenslagen junger Menschen in der Sozialen Arbeit - eine theoretische Einordnung. In: Middendorf, T. ; Parchow, A. (Hrsg.): Junge Menschen in prekären Lebenslagen. Theorien und Praxisfelder der Sozialen Arbeit. 1. Aufl. Weinheim & Basel : Beltz Juventa, 2024, S. 32–42
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4315 |
Knauf, Helen: (Schul‑) Kultur der Digitalität? In: Zeitschrift für Grundschulforschung, Springer Science and Business Media LLC (2024)
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2024 | Artikel | FH-PUB-ID: 4049
Knauf, Helen: Pädagogik first, Digitalisierung second. In: Frühe Bildung Bd. 13, Hogrefe Publishing Group (2024), Nr. 1, S. 48–50
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 3249
Rink, Konstantin ; Weber, Joshua ; Seelmeyer, Udo: Am Anfang war das Netzwerk. Akteur-Netzwerk-Theoretische Betrachtungen zur Genese von Fachsoftware. In: Schröer, L. ; Bräutigam, C. ; Schmidt, C. ; Evans, M. (Hrsg.): Krankenhausarbeit digital. Betriebliche Digitalisierungsprozesse mitarbeiterorientiert gestalten.. Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, S. 113–121
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2023 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3856 |
Schorch, Maren ; Taugerbeck, Sebastian ; Ahmadi, Michael ; Bohn, Nino ; Wulf, Volker: Navigating the Challenges of Remote Research in Times of Crisis and Beyond. In: InfraHEALTH. Bd. 14, 2023
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2654
Schorch, Maren ; Müller, Claudia ; Struzek, David: Mutually Designing Domestic IT Applications with Older Adults. In: Eisenmann, C. ; Englert, K. ; Schubert , C. ; Voss, E. (Hrsg.): Varieties of Cooperation. Mutually Making the Conditions of Mutual Making. 1. Aufl. Wiesbaden : Springer VS, 2023, S. 203–223
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2921
Muth, Cornelia: Zum didaktischen Konzept der Lehrforschung: Die Dialogpädagogik Martin Bubers. In: Muth, C. (Hrsg.): Das Plurale Wir in der Gesellschaft stärken, Wochenschau Wissenschaft. 1. Aufl. Schwalbach/Ts : Wochenschau, 2023, S. 128–133
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2023 | Artikel | FH-PUB-ID: 3709
Knauf, Helen ; Schramme, Annamareike: #mamanblogeuse and #mamablogger_de. A cross-country comparison on the concept of mothers and motherhood on Instagram. In: Popular Communication, Taylor & Francis (2023), S. 1–15
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2023 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2920 |
Muth, Cornelia: „Roads 2 Utopia“ – Zum dialogischen Gesellschaftsbild. In: Muth, C. (Hrsg.): Das Plurale Wir in der Gesellschaft stärken, Wochenschau Wissenschaft. 1. Aufl. Schwalbach/Ts : Wochenschau, 2023, S. 7–8
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2023 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 2844 |
Muth, C. (Hrsg.): Das plurale Wir in der Gesellschaft stärken, Wochenschau Wissenschaft. 1. Aufl. Schwalbach/Ts : Wochenschau, 2023
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2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 3064
Schneider, Diana ; Maier, Angelika ; Cimiano, Philipp ; Seelmeyer, Udo: Exploring Opportunities and Risks in Decision Support Technologies for Social Workers: An Empirical Study in the Field of Disabled People’s Services. In: Sozialer Fortschritt Bd. 71, Duncker & Humblot GmbH (2022), Nr. 6–7, S. 489–511
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2022 | Konferenzbeitrag | FH-PUB-ID: 3860 |
Syed, Hussain Abid ; Schorch, Maren ; Pinatti de Carvalho, Aparecido Fabiano ; Rutz, Philipp ; Pipek, Volkmar: Blending Practices to Facilitate Grounded Design Research: A Praxeological Research Perspective. In: European Society for Socially Embedded Technologies (EUSSET) (Hrsg.): Proceedings of 20th European Conference on Computer-Supported Cooperative Work, 2022
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2022 | Dissertation | FH-PUB-ID: 3870
Schorch, Maren: Identity revisited. Selbstthematisierung und Positionierung in qualitativen Interviews. Fallanalysen von Personen mit transnationalen Biografien. Wiesbaden : Springer VS
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2022 | Bachelorarbeit | FH-PUB-ID: 2609 |
Lanfermann, Nina: Relevanz einer dialogischen Haltung als Führungskompetenz, 2022
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2022 | Bachelorarbeit | FH-PUB-ID: 2610 |
Kiefer, Lea: Rassismuskritische Soziale Arbeit im Dialog, 2022
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2022 | Buch als Herausgeber | FH-PUB-ID: 2606
Muth, C. (Hrsg.): Was bleibt? Resilienz der Dialogphilosophie, Dialogisches Lernen . Bd. Band 21. 1. Aufl. Stuttgart : ibidem-Verlag, 2022
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2022 | Buchbeitrag | FH-PUB-ID: 2607
Muth, Cornelia: Dialogische Forschung, ein Blick zurück nach vorne. In: Muth, C. (Hrsg.): Was bleibt? Resilienz der Dialogphilosophie, Dialogisches Lernen. Bd. 21. Stuttgart : ibidem-Verlag, 2022, S. 6
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2022 | Artikel | FH-PUB-ID: 1932 |
Lammers, Klara ; Dobslaw, Gudrun ; Stricker, Michael ; Wegner, Johannes: Motives of Peer Support Volunteers with Experiences of Mental and Addictive Disorders: An Innovative Approach in the Context of Employment Promotion in Germany. In: VOLUNTAS: International Journal of Voluntary and Nonprofit Organizations Bd. 34, Springer Science and Business Media LLC (2022), S. 324–334
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2021 | Artikel | FH-PUB-ID: 1472 |
Rink, Konstantin ; Gruschka, Tristan ; Seelmeyer, Udo ; Dobslaw, Gudrun ; Becking, Dominic ; Palsbröker, Patrick: How an ongoing practice changes – Digitale Assistenztechnologie in der Behindertenhilfe. In: Soziale Passagen, Springer Science and Business Media LLC (2021)
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