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In dem Verbundprojekt „Selbstgesteuertes Lernen & Autonome Digitale Entwicklung“ (SLADE) suchen wir mehrere studentische Mitarbeitende, die Interesse an digitalen Lehr-Lern-Methoden haben und als „Digital Learning Scout“ Praxiserfahrung gewinnen möchten.

Im vergangenen Jahr wurde an der Hochschule Bielefeld eine Umfrage zur Nutzung und Zufriedenheit mit der Lernplattform ILIAS durchgeführt, an der über 600 Lehrende und Studierende teilnahmen. Ziel war es, die genutzten Endgeräte, die Zufriedenheit mit der Plattform, das Nutzungsverhalten und spezifische Anforderungen an mobile Funktionen zu untersuchen.

Rund 100 Teilnehmende diskutierten auf der diesjährigen Digital Learning Konferenz der HSBI zu aktuellen Entwicklungen digitalen Lehrens und Lernens. Im Mittelpunkt standen die Themen Flexibilisierung und Begleitung von Lernwegen, der Einsatz von OER und die Gestaltung von Prüfungen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz.